第2章 教授的机器人

一晃到了晚上，梁栋下班了。

下班后，梁栋来到附近的科学技术学院，这里晚上有节公共课，他经常来这里旁听。

梁栋随着一些大学生走进教室，一个人坐到最后一排。教室里的每一张课桌都有一台平板电脑，电脑和桌子是一体的；前面的黑板采用的是投影式黑板，总共三台投影仪，正对黑板一台，两边各一台，都悬挂在天花板上。

讲课的老师来了。老师穿的很随意，一件绿色的短袖和一条黑色的裤子，大约五十来岁的样子。梁栋对这位老师很熟，梁栋经常听他的课，是位很有名气的教授。

老师身后还跟着个柱形的机器人，好像个放大版的消防栓。梁栋是第一次见这个机器人，但他没有感到新奇，应为在这个时代，机器人已经不足为奇了。

梁栋准备好笔记本，认真听老师讲课。

老师讲课前，身边机器人自动移动到电脑主机旁，自行将胸前的插头插到主机内。到了老师开始讲课，机器人通过老师所表达的内容和关键词自动控制电脑，将画面用投影仪投射到电子黑板上。机器人的反应速度非常快，基本老师话音刚落就能完成操作。它还能精确的识别声音，上了半节课都没出现过一次失误。

课程即将结束时，老师走到机器人旁，点了下机器人头上的屏幕。随即，机器人拔出插头，跟着老师走到了讲台上。

“为大家介绍下，这是我的新助手。”教授笑了笑，语气很幽默，“这也是……讲了这么多年课，一下子多了这么个助手，感觉整个人都膨胀了。”

话音刚落，堂下一阵低笑。梁栋也跟着笑了笑。

“这是个很了不起的机器人。如果你认为它只会控制电脑，那它就不会被做成一个智能机器人，而是一台智能主机。”教授说。

说着，教授又点了下机器人头顶的屏幕，随即一团浓稠的白色气体从机器人胸前喷了出来，并在机器人面前汇聚成了一个十分圆的球体。

梁栋盯着讲台上的机器人，内心疑惑其喷出来的究竟是什么。他耐心地等待着接下来会发生的事。

“通过磁场控制蒸汽，将蒸汽挤压为虚体的3D模型，再通过光影投射，为3D模型涂上颜色。而在现代计算机强大的计算能力下，完成这一系列工作只需要几毫秒。”教授的手伸向身旁的机器人，欣慰地说，“这是真正肉眼可见，可以伸手触碰，还不会轻易被外界干扰的全息技术。这是全息技术发展的又一全新起点。”

教授的话令堂下轰然响起一阵惊呼，其中梁栋也不例外。他们很惊奇一向无法真正实现的全息技术，竟然无声无息的实现了，而且采用的竟然是简单的蒸汽和投影。

这期间，机器人面前的3D蒸汽模型已经变换了十几次。模型的外表非常真实，就好像真的一样，根本看不出那只是一团雾。

“另外呢，这项伟大的发明，是由我校几名学生完成的，现在还处于测试阶段，未来将大规模引入实际用途。”教授说。

随即堂下又响起一阵惊呼。

“好了，希望大家日后能向那几位同学多多学习。我对大家奉上一句忠告，改变命运的是知识，不是学校，学校只是给你们一个更有利的学习环境。”说着，教授将目光投向了后排的梁栋，接着说，“所以不要应为自己考上了哪所好的学校而骄傲，更不要应为自己没考上什么好的学校而气馁，别忘了人家五十多岁还有考上新华大学的。”

说罢教授又转头对大家说：“学习不是把知识像甲骨文一样竭力刻在脑子里，而是要像音乐一样，把音符有顺序的连成一串，让它们跳跃起来。”

梁栋并不完全懂教授的话，“什么音符连成一串，学习和音符有什么关系？”但刚才教授看着他说的那些话，他都记住了。从这一刻起，梁栋的内心萌生出一个冲动——考大学。

下课后梁栋默默地离开。时间不早了，十点多了，他便回了家。

梁栋住的是栋老房子，楼道又脏又乱还没有灯，所有住户还用的老式防盗门——用钥匙的那种。

梁栋住在三楼。月光皎洁，楼道也并不是很暗，他便没有用手机照明。当他上到二楼时，突然在拐角处发现两颗蓝光，就好像两颗蓝色的宝石。

梁栋知道那肯定不是宝石，于是他掏出手机，用灯光照了照。在灯光下蓝光终于显出真身，是只黄白相间的小动物，体长差不多有两个巴掌。

“是只猫？不对，是仓鼠！也不对，哪有这么大的仓鼠。是智鼠！对！”梁栋盯着那个缩在角落一动不动的小家伙，他又喃喃地说，“不对啊，智鼠这么珍贵的动物，怎么会出现在我家楼道里？”

梁栋蹲下去仔细看了看那只智鼠，智鼠很紧惕，漏出一双雪白大板牙，不许梁栋触碰。

“受伤了？”梁栋突然发现智鼠身上有血迹，他说，“我家有药，跟我回去好吗？我不会伤害你，相信我。”

智鼠依旧非常谨慎，不许梁栋靠近。这时梁栋在衣服兜里翻出来块饼干，也许是在餐厅工作时，无意落入口袋的。他将饼干塞到智鼠嘴边，那饼干很香，智鼠很快就被这香气喷喷的饼干吸引了。

智鼠的小鼻子不断蠕动着，仿佛想要控制自己，可自己的嘴巴却完全不听话了。智鼠吃掉了梁栋给的饼干，加上梁栋一顿连哄带骗，终于将它抱回了家。

在家里，梁栋急忙为智鼠包扎，小家伙很不老实，还咬了梁栋好几次。

梁栋把智鼠受伤的后腿包扎的结结实实，智鼠感觉到梁栋的诚意，渐渐减轻了对梁栋的敌意。

梁栋趁机翻了翻手机，他对智鼠也只是名字上的了解，只知道智鼠是最近基因培育出来的一种高智力生物，但他对智鼠的生活习性全然不知。

梁栋用手机在智鼠身上扫了扫，强大的AI智能很快就列出了智鼠的全面数据。AI甚至通过对比这只智鼠的毛光，体型等特征，对眼前这只智鼠单独列出一系列数据。

从数据梁栋得知，智鼠属于智鼠属中的智鼠种，属于高智商与高情商的动物，智商高到可以计算人类小学甚至初中的数学题。