陈由红在新清河中学的第一堂课,从教学的内容到穿着,他都精心准备。努力给学生留个好印象。为了讲好今天的课,他差不多用了一个星期的时间。鲁迅的《一件小事》,事情的经过看起来很简单,但初中生理解起来还是有难度的。他看了许多鲁迅的文章,尤其是散文。他努力找出鲁迅的写作风格和技巧,以及表达感情的方式,陈由红在房间小声朗读鲁迅的文章时,恍惚看见鲁迅那浓密的八字须在噏动,犀利的眼光在扫视着自己,他的精神为一震,这堂课不激情万丈怎么对得起文学泰斗——鲁迅?
上课铃响了,陈由红手里拿着教科书、教案,还有一张学生花名册,大步流星地走到教室门口,像部队的教官抬头挺胸,精神抖擞的走上讲台。用他威严的眼光迅速扫视一遍教室里的每一位学生。
“上课。”
“老师好!”学生齐刷刷站立,向老师问好。
“我姓陈,名由红。这学期我教你们语文,带你们班主任。希望同学们勤奋学习,不断进步。”陈由红作了一个简单的开场白。
学生们以各自不同的角度,审视着他们的新老师。当陈由红的眼光与女生的眼光相遇时,他能感觉到她们的躲避和羞涩,这是他以前没遇到过的。豆蔻年华的她们,已经有了丰富的感情。讲课的过程中,使他越来越感到这班学生与往不同。他们思维敏捷,回答问题积极,学习积极性高。好几位学生已经给他留下深刻印象。
最后十分钟,陈由红对今天的课堂内容作总结。
“同学们,我们今天学习的鲁迅的《一件小事》是一篇散文,散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢?写散文要牢牢掌握它的五个特点:一、时间跨度大。二、空间转换广。三、事件牵涉多。四、表达方式活。五、勾连全文巧。记叙文以事件记叙为主,散文以叙事抒情为主。”停了停,陈由红翻开一个作文本,接着说:
“同学们在以前的课文中学习记叙文,练习记叙文多一些。对散文可能感到生疏,以后学的多了就会熟能生巧。为了你们能更好的把握记叙文与散文的区别,我把鲁迅的‘一件小事’写成记叙文,在这里念一下。给同学们一个直观的认识。”翻开他改写的‘一件小事’,大声的朗读。他的学生都表现出惊奇而佩服的表情,专注的听这位年轻还有点英俊的老师朗读。
“那位同学说一下它们的区别?”
两三个同学举手,陈由红点一个穿翠花棉袄的女生回答。
“老师,散文不好懂,记叙文好懂些。”
“你说得有道理,以后多读就好了。”陈由红肯定她的答案。
一个男生大胆的站起来说:“老师把散文改写成记叙文,能不能把记叙文改写成散文?”他想试探老师的水平。
“改写是为了你们直观的认识,散文与记叙文的区别。同学们有兴趣,我可以把我写的散文与同学们分享。也希望同学们多练习。”
“今天的课就到这里,下课。”
陈由红从容的走出教室,身后传来学生的议论声:
“陈老师真年轻,还是帅哥,似乎有点水平。”
“不是似乎,是真有水平。”
“你们见过以前的老师,那个自己写作文?他带头写,以后没好日子过啰……”身后传来学生七嘴八舌的议论,声音越来越小,他只当没听见。陈由红心想,这班学生与以前教的学生真不一样,他们有观点,有主见,教好他们,陈由红充满信心。
班主任还有一项重要的工作,必须尽快组建班委会,以便班委会发挥作用。一般课外活动都由班主任支配,今天陈由红要利用课外活动去落实班委会人选。
他往教室门口一站,叽叽喳喳的学生马上就安静了。
“同学们,我们利用课外活动把班委会成员选一下。一是大家推荐,二是自荐。最后由我酌定。”
“现在请同学们提名。”学生每提一个名字,他都工工整整的写到黑板上。‘易宗慧,郑凌志,付贞芹……’一共提了七八个人。
“有没有自荐的?战国时期就有一个叫毛遂的人,自荐跟随平原君出使楚国,后立功返赵。”陈由红鼓励同学毛遂自荐。
一个留着长发,穿着讲究,脸型有点古怪,表情有点生硬,但很精神的男生站了起来“我叫徐泽军,喜欢打篮球,我可以当体育委员。”
“很好,还有那位同学有特长?”陈由红见再没有增加新的人选,就根据得票的多少,以及他掌握的情况,指定了班委会临时成员。易宗慧:乌黑的秀发被扎成马尾,柔柔的垂在背后。细长的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒。怎么看都像一位大家闺秀。当班长最合适。
郑凌志:个子瘦小,五官精致,聪明好学。适合当学习委员。
付贞芹:中等身材,小巧而白皙的脸上绽放着青春的笑容,整个人干干净净,像春日中的一缕阳光。当卫生委员蛮合适。
周小艳:绝妙的身材,漂亮的脸蛋,还有一双会说话的大眼睛。活波开朗,美丽大方。文艺委员非她莫属。
王大勇:身材墩实,皮肤黝黑,有一把蛮力。劳动委员就是他。
体育委员就是毛遂自荐的徐泽军。其他人员都有委任,各得其所,各负其责。这帮学生从今天起将是他的左膀右臂,协助他管理好班级学生,开展班务活动。
学校领导对陈由红是器重的,全校六个班,他当了其中一各班的班主任。他感到身上的责任重大。开学个把月了,他一直忙于工作,也没到清河学校看看。那份牵挂在心里膨胀。没有其他的通信方式,只能靠书信联系。陈由红给谭小莉写了信,还没收到她的回信。
这一天,马校长到乡里开会,特地找到陈由红,叫他这星期周末休息到清河学校去玩。陈由红爽快的答应了。
周末放学后,陈由红处理好班上的事务,关照每一个学生离开学校后。他骑着那辆飞鸽牌自行车,向他熟悉且留念的清河学校一路狂飙。到了学校,停稳自行车。直接奔向谭小莉的房间,谭小莉似乎知道他要来,刚好在家。陈由红二话没说,进门就把谭小莉搂到怀里,抱着她,感触她的心跳,嗅闻她的气息。陈由红飘摇的心绪倏忽安静的驻留,泛起满足和甜蜜。亲吻她温润的嘴唇,柔柔的爱意填满他的心胸……
“还来呀……你就把我忘了算了”谭小莉幽怨的细语。
“真忙——宝贝!我这不是来了吗”他第一次交她宝贝,再一次封住谭小莉的樱唇。
“校长找你有事,你去吧。”
“走,我们一起去。”陈由红拉了谭小莉一把。陈由红对校长满怀感激之情,早就应该来看她的,这次校长不叫他来,他也一定会来。
“你先去,我就来。”谭小莉整理被陈由红揉乱的秀发。目睹他优雅地走出她的房间。
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